區(qū)域創(chuàng)新
蘭州化物所開(kāi)展第八屆科學(xué)節(jié)走進(jìn)幫扶村活動(dòng)
11月14日，中國(guó)科學(xué)院蘭州化學(xué)物理研究所紀(jì)委書(shū)記張景光率隊(duì)赴會(huì)寧縣漢家岔鎮(zhèn)王馬山村，開(kāi)展主題為“嗨，科學(xué)！——好奇探索未知，科學(xué)連接未來(lái)”的第八屆科學(xué)節(jié)走進(jìn)幫扶村活動(dòng)，王馬山村中小學(xué)60余名師生參加活動(dòng)。
師彥平研究員作了題為“植物王國(guó)的化學(xué)與藥物”的報(bào)告。他化身“植物化學(xué)密碼破譯官”，從生活中常見(jiàn)的植物和藥物入手，詳細(xì)講解了植物王國(guó)里化學(xué)成分的生存秘訣。報(bào)告中，他以自身科研經(jīng)歷為脈絡(luò)，用生動(dòng)鮮活的案例、通俗易懂的語(yǔ)言，講述了自己對(duì)科學(xué)從萌生好奇到攻克難題、從追逐理想到收獲成果的逐夢(mèng)歷程。分享了科研過(guò)程中的知識(shí)與方法，傳遞了科學(xué)家身上堅(jiān)守初心、勇于探索的精神力量。
師彥平作報(bào)告
報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)還精心策劃了兩場(chǎng)研究所前沿科學(xué)成果互動(dòng)實(shí)驗(yàn)，成為了點(diǎn)燃同學(xué)們科學(xué)熱情的“催化劑”。在“摩擦‘造’星光”實(shí)驗(yàn)中，隨著材料的摩擦、擠壓和拉伸，綻放出一道道絢麗的光芒，同學(xué)們瞪大雙眼，臉上寫(xiě)滿了興奮與好奇。在“水凝膠仿生章魚(yú)觸手抓取器”實(shí)驗(yàn)里，當(dāng)柔軟的水凝膠抓手精準(zhǔn)抓起漂浮的蛋黃和豆腐時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起陣陣驚嘆。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們圍在科研人員身邊說(shuō)，“原來(lái)科學(xué)這么有趣！”“以前覺(jué)得科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，科學(xué)藏在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里?！?
摩擦“造”星光
水凝膠仿生章魚(yú)觸手抓取器
前期，研究所面向幫扶村師生發(fā)起了“科學(xué)小報(bào)創(chuàng)作”征集活動(dòng)，學(xué)校積極響應(yīng)，學(xué)生踴躍參加，共提交40件作品，作品展現(xiàn)形式豐富多彩，涵蓋了“科學(xué)家精神”“宇宙奧秘”“科技前沿”等多元主題，將原本枯燥的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為一幅幅圖文并茂、創(chuàng)意十足的視覺(jué)作品，充分展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子對(duì)科學(xué)的獨(dú)特理解與創(chuàng)造力。分享環(huán)節(jié)中，學(xué)生代表講述了自己創(chuàng)作思路與心得，表示以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用畫(huà)筆和文字展現(xiàn)更多科學(xué)之美。師彥平作點(diǎn)評(píng)，他表示，每一份作品都充滿童真與巧思，是孩子們用好奇心感知科學(xué)、用想象力詮釋科學(xué)的生動(dòng)體現(xiàn)，更藏著對(duì)科學(xué)家精神的樸素理解。隨后，張景光和師彥平為學(xué)生和指導(dǎo)老師們頒發(fā)了紀(jì)念品。希望同學(xué)們要以科學(xué)家為榜樣，努力掌握知識(shí)與技能，將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展、為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
分享創(chuàng)作心得
合影
蘭州化物所連續(xù)多年舉辦科學(xué)節(jié)走進(jìn)幫扶村活動(dòng)。通過(guò)一系列豐富多彩的科學(xué)活動(dòng)，為幫扶村學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)。未來(lái)，蘭州化物所將繼續(xù)以科學(xué)為橋梁，為鄉(xiāng)村孩子送去更多優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育資源，助力他們勇敢追逐“科學(xué)夢(mèng)”。
